У житті кожної дитини, а заодно і його батьків, приходить шкільна пора. Період в житті хлопчиків і дівчат, коли вони залишають дитячий сад і переходять у «доросле» життя, ще більш цікаву, а головне - відповідальну. З яким же нетерпінням очікують першокласники Первое сентября!
Основні моменти з організації свята 1 вересня
Головним дією у відкритті чергового шкільного року є Урочиста лінійка, присвячена Дню Знань. І чим цікавіше і незвичніше ви її проведете для школярів, особливо для тих, хто вперше прийшов до школи, тим більше хлопці будуть хотіти вчитися в стінах рідної школи, тим ще більше полюблять її!
Якщо ви хочете порадувати учнів свого навчального закладу, подарувати їм справжню казку, справжнє незабутнє свято, то ви на правильному шляху!
Даний сценарій - ексклюзиву, наповнений незвичайними цікавими сюжетними лініями, конкурсами! У ньому гармонійно поєднується і урочиста частина, з традиційними виступами гостей та педагогів свята, з міні-сценками з участю казкових героїв, елементами ігр та конкурсів.
В організації та підготовці - не завдасть особливого клопоту і технічних складнощів. Не забудьте зняти свято на відео, щоб потім поповнити шкільну відеотеку веселим і незабутнім сценарієм.
Реквізит і декорації святкової площі:
- Периметр святкової площі прикрашений «косичками» з повітряних куль (колірна гамма - російського прапора).
- Особливо повинні бути виділені місця, де планується поставити першокласників. (Барвистими транспарантами, плакатами, гірляндою з різнокольорових кульок або прапорців).
- Посередині, біля порога школи стоїть стійка з мікрофоном, трибуна для промовців.
- Трохи віддалік стіл з музичної технікою і звуковим супроводом, два бездротових мікрофона.
- Праворуч від трибуни встановлено флагшток з прапорами РФ і школи (останнє встановлять трохи пізніше, в процесі проведення сценарію).
- Для сценки необхідно стілець з високою спинкою оформити у вигляді царського трону.
- До урочистого заходу видати кожному учневі по повітряній кульці. Пояснити, що в кінці свята, за командою ведучих потрібно буде відпустити його, таким чином вийде феєрверк з повітряних куль.
Попередня підготовка:
- запис фонограм фанфари;
- запис Гімну РФ;
- запис пісень: «Пролетіли канікули літні!», «Здрастуй, школо!», «Вчать у школі!», «Першокласник, першокласник, у тебе сьогодні свято!», «Перший раз в перший клас!», «Улюблена школа!» та інші (на розсуд організаторів);
- запис фонограм: пісні (короля) з мультфільму «Бременські музиканти», з мультфільму «Летючий корабель», а також «Разом весело крокувати по просторах!».
Заздалегідь підготувати танцювальний номер художньої самодіяльності «Шкільний вальс», номер художньої самодіяльності, пісню учнів про школу.
Старшокласники повинні вивести першокласників на лінійку. Для цього всі діти повинні знати, хто з ким йде.
Перший шкільний дзвінок: бажано вибрати 1 старшокласника, який понесе на плечі першокласника зі дзвіночком, а можна просто включити запис дзвінка.
Діючі лиця:
- Ведучий - старшокласник, одягнений в костюм;
- Ведуча - старшокласниця, одягнена в шкільну форму;
- Цар-батюшка - старшокласник або педагог. На ньому корона і королівська мантія;
- Принцеса - дівчинка з 2-3 класу. Одягнена в бальне ошатне вбрання і на голові у неї корона;
- Круелла де Віль - вчителька або вожата. На голові безглуздий перуку, пофарбований наполовину білим, наполовину чорним. Строгий чорний костюм;
- 3 читця-першокласника (2 хлопчика, 1 дівчинка).
сцена №1
На святковій площі звучить музика і пісні шкільної тематики. Як тільки всі класи зібралися, звучать фанфари. Виходять ведучі.
Ведучий: «Здрастуйте, дорогі наші хлопці!»
Ведуча: «Здрастуйте, шановні гості!»
Ведучий: «Ось і дочекалися ми всі з вами зустрічі з нашої улюбленої школою!»
Ведуча: «Але особливо цей урочистий і святковий день очікували наші першокласники! Для них вперше сьогодні відкриє свої двері наша улюблена школа! Зустрічайте їх, хлопці! »
Оплески.
Звучить пісня «Першокласник, першокласник, у тебе сьогодні свято!»
Першокласники за руку з одинадцятикласниками виходять на святкову площу і, пройшовши під оплески усіх присутніх, стають на зазначені місця.
Ведуча: «Як би нам не подобалося відпочивати, як би не любили ми літні канікули, але по рідній школі, по улюбленим учителям і своїм однокласникам ми все ж дуже і дуже нудьгували!»
Ведучий: «І ось нарешті таки цей день настав! (Звертається до директора школи). Шановний (-а) (П.І.Б.), школа для святкування Дня Знань готова! Дозвольте урочисту лінійку присвячену Дню Знань вважати відкритою! »
Директор: «Дозволяю!»
Ведуча: «До виносу шкільного прапора на честь першого вересня будьте готові!»
Всі хлопці хором: «Завжди готові!»
З Прапором виходять, карбуючи крок, три прапороносця. Урочисто проходять до флагштока і встановлюють шкільне прапор. Звучить Гімн РФ.
Ведуча: «З цієї хвилини, з цього дня починається звіт нового навчального року. Слово для виступу надається директору ЗОШ № … (П.І.Б.) »
Виступ директора школи на 5-7 хвилин.
Всі аплодують.
Ведучий: «Хлопчики і дівчатка! Сьогодні з нашим спільним святом перше вересня прийшли привітати нас шановні гості! Слово для виступу надається (посада, П.І.Б.) »
Виступати можуть 2-3 людини із запрошених гостей. Кожен виступ не більше 5 хвилин.
Номер художньої самодіяльності: сценки, вірші (на вибір керівника).
сцена №2
Ведуча: «А тим часом, хлопці, в одному з королівств на Первое сентября ось що відбувалося …»
Трон. На ньому сидить сумна принцеса. Виходять Цар-батюшка і Круелла. Звучить фонограма пісні (короля) з мультфільму «Бременські музиканти»:
Цар-батюшка звертається (співає) до Принцесі: «З'їж, дочечка, яйце дієтичне!»
Круелла (співає): «Зараз покажемо що-небудь феєричне!»
Цар-батюшка: «Я сподіваюся це нам під силу?»
Круелла киває.
Принцеса: «Ні-чо-го я не-хо-чу !!!»
Круелла: «А що з нею сьогодні таке сталося?»
Цар-батюшка: «Тихіше ти! Сьогодні ж заборонений в нашому королівстві свято всіх діточок - Первое сентября! »
Круелла: «Ой, точно! Я забула! Так, а що вона хоче щось? »
Цар-батюшка: «Та в школу рветься!»
Круелла (звертається до принцеси): «Дорога моя, ну що ти так розбудовуєшся? Хочеш, ми надішлемо тобі всіх заморських професорів додому? Тобто до Королівства? … Не плач! Ну, можна ж як то по-іншому … »
Принцеса (співає під фонограму пісні з мультфільму «Летючий корабель»):
«А я не хочу, не хочу по-іншому,
А я теж в школу, як все хочу!
Я в школу, прошу, відпустіть на волю!
Я птицею в школу лечу! »
Круелла (посміхається): «Так у тебе і портфель щось не зібраний!»
На столі переплутує предмети.
Принцеса (звертається до першокласників): «Хлопці, я теж в школу дуже хочу! А Круелла всі предмети перемішала. Скажіть, ви мені допоможете зібрати портфель? »
Діти: «Звичайно!»
Виходять кілька хлопців і співають під фонограму переробленої пісні «Разом весело крокувати по просторах!»:
«Разом весело крокувати дружно в школу,
Дружно в школу, дружно в школу.
На перервах бігати всім по коридору,
По коридору, коридору! »
Гра-конкурс №1. «Збираємося в школу»
Для гри-конкурсу необхідно вибрати 6 дітей. Також потрібно поставити стіл, на якому розкладені шкільні предмети (книжки, олівці, ручки, зошити, щоденник, пенал, фарби і т.д.) упереміж з предметами, що не відносяться до школи (іграшки, гаджети, речі і т. д.). Ще знадобиться шкільний ранець.
Учасники стають в ряд в 3-5 метрах від столу. Першій дитині дається в руки портфель.
Завдання: по команді ведучого потрібно підбігти до столу взяти 1 предмет, необхідний для школи, і покласти його в портфель. Після чого повернутися на своє місце і передати ранець другому учаснику, який виконує те ж завдання.
У якийсь момент гри-конкурсу з'являється Круелла де Віль, яка буде всіляко заважати хлопцям виконати завдання. Вона може ненадовго брати предмети зі столу, щось говорити дітям, відволікати. Щоб її прогнати треба порахувати всією командою до 3 вголос. Тоді вона на час пропаде. Ця умова підкаже провідний потрібний момент.
Гра-конкурс вважається закінченою, коли всі предмети шкільні будуть зібрані.
Принцеса підстрибом разом з хлопцями радісно тікає в школу. Всі аплодують.
сцена №3
Ведуча: «Ось бачите, що навіть самі розпещені принцеси, оточені всіма благами, дуже хочуть вчитися в нашій школі? А як же наші першокласники готувалися до цієї події - першого вересня? »
Виходять читці.
1-ий читець (хлопчик):
«Ми так довго цього чекали,
У дитячому садку надії подавали.
І вчилися писати і рахувати,
Щоб в школі від друзів не відставати! »
2-ий читець (дівчинка):
«Довгоочікувана, улюблена пора!
Так рано встати хотілося,
В школу, в школу нам пора!
Я в форму шкільну одяглася!
Фартух білий, банти в косах!
Чекаю від учителя питання!
Так мені чекати не під силу,
Школа дарував добро! »
3-ий читець (хлопчик):
«Знань - море! Друзів - багато!
Звучить незабаром Перший дзвінок!
Я подужаю знань дорогу!
Я так хочу на свій перший урок! »
Звучить музика. Номер художньої самодіяльності «Шкільний вальс» танцюють учні старших класів. Після його закінчення старшокласники вручають подарунки першокласникам.
сцена №4
Провідна звертається до Ведучому: «Ось я так дивлюся, які наші учні все-таки талановиті! І співають і танцюють! … А цікаво, чи зможуть учні нашої школи відгадати складні загадки? »
Ведучий: «Давай перевіримо?»
Ведуча: «А давай! Хлопці, готові? »
Всі хором: «Так!»
ведуча:
«Книги - це справжні чарівники!
Наук різним вчать.
Називають їх все … (ПІДРУЧНИКИ)! Як, хлопці?
Кожен школяр їх отримає! »
ведучий:
«З пункту А в пункт цього (показує указкою на школу)
Школярі щодня ходять.
В руках у кожного … (ПОРТФЕЛЬ)! Що скажете?
Першокласників мами водять ».
ведуча:
«Ми її любимо, живемо там як вдома,
Називається будівлю … (НАША улюблена ШКОЛА)! Давайте скажемо хором ».
Номер художньої самодіяльності, пісня учнів про школу.
Ведуча: «По шкільного життя нас веде, навчає і виховує наша друга мама - наш класний керівник. Слово для привітання надається одному з вчителів початкових класів (П.І.Б.) »
Викладач виступає (до 5 хвилин).
Звучать аплодисменти.
Ведучий: «Дорогі наші хлопці! Все-все учні всіх-всіх класів, і звичайно ж, наші першокласники!
Саме вас зараз продзвенить ваш перший дзвінок! Запам'ятайте його назавжди! »
Одинадцятикласник на плечі проносить першокласницю, яка дзвенить дзвоником.
Всі аплодують.
сцена №5
Ведуча: «Дорогі учні нашої школи!»
Ведучий: «Дівчата і хлопці!»
Ведуча: «Ось і настав наш з вами перший навчальний день!»
Ведучий: «Зараз ми всі відправимося в свої рідні класи, де зможемо сісти за свої улюблені парти, поділитися з однокласниками враженнями про минулі канікулах, а заодно і почути від класних керівників плани на цей навчальний рік!»
Ведуча: «Але спочатку ми розділимо по класах наших новачків-першокласників!»
Ведучий: «А щоб це було цікаво, ми зробимо це в формі гри!»
Звучить пісня «Перший раз в перший клас!»
Гра №2 «АБВГДЕшкі»
Класні керівники кожного класу стають в ряд на деякій відстані один від одного. У кожного в руках по кольоровому прапорця з буквою його класу.1 «А» - червоний прапорець, 1 «Б» - жовтий, 1 «В» - зелений, 1 «Г» - синій, 1 «Д» (якщо є) - фіолетовий, 1 «Е» (якщо є) - помаранчевий .
На площі хаотично розкидані паперові прапорці для кожного класу певного кольору за кількістю учнів на клас.
Дітям необхідно по команді ведучого знайти прапорець свого класу і стати поруч зі своїм учителем (класним керівником).
Таким чином, діти розподіляться по класам і готові заходити в школу.
сцена №6
Ведуча: «А тепер, давайте, хлопці, відпустимо літній настрій і, як люблять говорити нам дорослі, прямо з першого вересня візьмемося за розум!»
Ведучий: «Будемо вчитися, не станемо лінуватися!
Щоб могли ми один одним пишатися! »
Ведуча: «До шкільної пори готові?»
Всі хором кричать: «Так!»
Ведучий: «Тоді - кулі в небо! Салют! Ура! Ура! »
Всі опускають повітряні кулі. Виходить справжній феєрверк з повітряних кульок.
Звучить музика, і всі розходяться по класах.
